Assesserings

Oorsig

Assesserings verteenwoordig die finale en mees gedetailleerde vlak van die akademiese struktuur. Dit is die spesifieke toetse, opdragte of eksamens waarvoor punte vasgelê word. Vir skole wat die CAPS-kurrikulum volg, is assesserings vooraf gelaai; administrateurs kan egter pasgemaakte assesserings skep of bestaande ones wysig om by spesifieke skoolbehoeftes aan te pas.

Navigasiepad

My Skool > Kurrikulum > Databasisse: Assesserings

Doel van Funksie

Die Assesserings-module word gebruik om:

• Die spesifieke take te definieer waar leerderpunte aangeteken word.

• Assesserings volgens tipe te kategoriseer (bv. SBA, Prakties, of Eksamen) vir korrekte gewigstoekenning.

• Die "Punt uit"-waardes en interne volgorde vir verslaggewing in te stel.

• Te verseker dat data ooreenstem met die Departement van Onderwys (DVO) se vereistes.

Stap-vir-stap Instruksies

1. Besigtiging en Filtrering van Assesserings

1. Kies die Kurrikulum, Graad, Vak, en Leeruitkoms/Taak uit die filters.

2. Gebruik die status-wisselskakelaars om Aktiewe, Onaktiewe, of Geskrapte assesserings te sien.

3. Die lys sal alle assesserings vertoon wat tans aan die gekose taak gekoppel is.

2. Voeg 'n Nuwe Assessering by

1. Klik op die Voeg Nuwe by-knoppie. (Die filtervelde sal outomaties onderaan die skerm ingevul word).

2. Assesseringstipe: Kies uit SBA, PAT (Prakties), Eksamen, of ANA.

   • Let wel: Die stelsel gebruik SBA as verstek. Maak seker u kies die korrekte kategorie om berekeningsfoute in Stap 2 van die Leerprogram-opstelling te vermy.

3. Naam & Sleutelwoord: Voer die assesseringsnaam en 'n kort sleutelwoord in beide Engels en Afrikaans in.

4. DOE Assessering: Kies ja as die assessering 'n verpligte vereiste van die Departement van Onderwys is.

5. Punt uit:  Voer die maksimum moontlike punt vir hierdie assessering in.

6. Gewig: Voer die gewig in wat hierdie assessering binne die ouer Leeruitkoms/Taak dra.

7. Volgorde: Voer die volgordenommer vir interne verslae in.

8. DOE volgorde: Voer die volgordenommer in wat vir amptelike departementele skedules vereis word.

9. Klik op Stoor.

3. Redigering van 'n Bestaande Assessering

1. Vind die assessering in die rooster en klik op die ry om die redigeerbare velde oop te maak.

2. Pas die naam, gewig, of volgorde aan soos benodig.

3. Klik op Aanvaar Veranderinge (Accept Changes).

Stelselgedrag

• Hiërargiese Koppeling: Assesserings wat hier geskep word, word outomaties beskikbaar vir seleksie by die Stap 5-knoppie van die Leerprogram-opstelling.

• Outomatiese Puntherberekening: Indien 'n assesseringstipe verander word, veroorsaak die stelsel outomaties 'n herberekening van vaktotaliteite en kwartaalpunte om die nuwe SBA/Eksamen/Praktiese verspreiding te weerspieël.

• Sleutelwoord-funksionaliteit: Sleutelwoorde word dikwels op gekondenseerde puntelyste of digitale koppelvlakke gebruik waar volledige assesseringsname te lank is om te vertoon.

Beperkings & Redes

1. Geslote "Punt uit": U kan nie die "Punt uit"-waarde verander as punte reeds vir daardie assessering vasgelê is nie.

   • Rede: Die verandering van die totale moontlike punt sou bestaande leerderpunte en persentasies wiskundig ongeldig maak, wat lei tot onakkurate rapporte. Alle punte moet eers verwyder word voordat die totaal gewysig kan word.

2. Verandering van Assesseringstipe: Gewone gebruikers kan nie die Assesseringstipe (bv. verandering van SBA na Eksamen) verander sodra punte vasgelê is nie. Dit vereis ingryping van admin-personeel of ondersteuning.

   • Rede: Hierdie verandering verskuif hoe die punt in die finale bevorderingsformule hanteer word en kan 'n leerder se slaagstatus beduidend beïnvloed.

3. Integriteit van DVO-volgorde: Die wysiging van die DVO-volgorde op voorafgelaaide CAPS-assesserings word ontmoedig.

   • Rede: Hierdie veld is spesifiek gekoppel aan SA-SAMS-uitvoerstrukture; foutiewe volgorde kan daartoe lei dat data deur departementele stelsels tydens kwartaallikse oplaaie verwerp word.