Resultaat Metodes

Resultaat Metodes


Oorsig

Die Besluitmetodes-module stel die logiese kriteria vas wat deur die stelsel gebruik word om te bepaal of 'n Leerder bevorder word, teruggehou word, of oorgeplaas word. Hierdie reëls word per onderwysfase gekonfigureer en is noodsaaklik vir die generering van akkurate jaareindresultate en promosieskedules.

My Skool > Kurrikulum > Slaagvereistes:  Resultaat Metodes > 

Doel van Kenmerk

Die opstel van Besluitmetodes verseker dat:

  • Statutêre Voldoening: Skole kan amptelike Departement van Onderwys (DOE) vorderings- en promosiekriteria implementeer.

  • Aangepaste Akademiese Standaarde: Onafhanklike skole kan hul eie interne slaag/druip-logika definieer.

  • Outomatiese Resultate: Die stelsel bereken outomaties uitsprake (bv. "Bevorder") deur Leerderpunte met die gedefinieerde berekeningsreëls te vergelyk.

  • Gestandaardiseerde Verslaggewing: Kodes en beskrywings is eenvormig oor alle rapportkaarte en skedules heen.

Stap-vir-stap Instruksies

1. Skep van jou eie Resultaat metodes

  1. Kies die Jaar en die fase.

  2. Klik op die Voeg by-knoppie bo-aan die skerm.

  3. Name: Tik 'n beskrywende naam vir die metode in beide Afrikaans en Engels in.

  4. Tipe: Kies of hierdie metode vir 'n Promosie-resultaat of 'n Endossement (bv. Baccalaureusgraad/Diploma) is.

    • Let wel: Indien jou skool hul eie metode gebruik en nie die DOE-voorgeskrewe metode nie, word dit aanbeveel om 'n bestaande DOE-metode te kopieer en die spesifieke berekeningsreëls aan te pas om tyd te bespaar.

2. Definieer Besluite (Besluit-gort)

  1. Navigeer na die Besluit-oor en klik op Voeg by.

  2. Kies 'n resultaat uit die Besluit-keuselys:

    • Bevorder: Leerder het aan alle vereistes voldoen.

    • Teruggehou: Leerder het nie aan vereistes voldoen nie en moet die graad herhaal.

    • Oorgeplaas met aanpassing: Leerder het gevorder gebaseer op aangepaste punte.

    • Oorgeplaas agv Fase/Ouderdom: Leerder het gevorder gebaseer op ouderdom of fase-tydsbeperkings.

  3. Kodes en Beskrywings: Vul die kortkodes (bv. B, T, OOR) en die volledige beskrywings in beide tale in.

  4. Klik op Stoor.

3. Stel Logika in (Berekeningsreëls-oor)

  1. Navigeer na die Berekeningsreëls-oor.

  2. Klik op Voeg by om die spesifieke slaagvereistes of konsessies in te voer.

  3. Definieer die kriteria (bv. Moet Huistaal teen 50% slaag of Moet enige 3 vakke teen 40% slaag).

  4. Herhaal hierdie proses vir alle besluite wat vir die fase benodig word.

  5. Klik op Stoor om die volledige metode na die databasis vas te lê.

Stelselgedrag

  • Reël-gebaseerde Enjin: Sodra 'n metode gestoor en aan 'n graad gekoppel is, evalueer die stelsel elke Leerder se finale punte teen hierdie reëls om outomaties 'n uitspraak te genereer.

  • Oorerwing: Die stelsel stel die Onderwysfase as 'n verstek (default) gebaseer op jou aanvanklike keuse. Dit verseker dat VOO-reëls nie per ongeluk op Grondslagfase-leerders toegepas word nie.

Beperkings & Redes

  • Geslote Fase-keuse: Die Onderwysfase kan nie verander word sodra die skepping van die metode begin het nie.

    • Rede: Dit voorkom kruisbesmetting van data en verseker dat spesifieke fase-logika geïsoleer bly vir die akkuraatheid van verslaggewing.

  • Opeenvolgende Logika: Berekeningsreëls moet aan 'n spesifieke besluit (bv. "Bevorder") gekoppel word.

    • Rede: Die stelsel benodig 'n "houer" vir die logika om te weet watter resultaat geaktiveer moet word wanneer die kriteria nagekom word.


 © Copyright d6 group (Pty) Ltd.

    • Related Articles

    • Resultaat Riglyne

      Oorsig Die Resultaat riglyne module word gebruik om die presiese berekeningsmetode te spesifiseer wat die stelsel moet gebruik om promosieresultate vir elke graad te bepaal. Dit sluit die berekening van finale uitsprake vir individuele termyne, ...
    • LEERPROGRAMME

      Leerprogramopstelling Oorsig 'n Leerprogram moet vir elke graad per kwartaal gekonfigureer word om die bestuur van assesserings en punte moontlik te maak. Hierdie opstelling vorm die fondament van die Kurrikulum-module en verseker dat punte korrek ...
    • Kopieering van leerprogramme

      Kopieer van Leerprogramme Oorsig Die Kopieer Leerprogramme-funksie stel skole in staat om kurrikulumstrukture, vakkeuses en assesseringsinstellings van een tydperk na 'n ander te dupliseer. Hierdie instrument is ontwerp om handmatige data-invoer ...
    • Kurrikulum Opmerkings

      My Skool > Kurrikulum > Opmerkings  Druk <Ctrl> <F> om woorde in die artikel te soek. Hierdie funksie laat jou toe om opmerkings te skep wat op die rapport kan wys aan die einde van die jaar of termyn. Opmerkings kan bygevoeg word om op die Rapport ...
    • Kurrikulum Data Verslag

      Oorsig Die Kurrikulum Dataverslag bied 'n omvattende oorsig van die Leerprogram-struktuur vir 'n gekose jaar en graad. Dit lys alle voorafgelaaide (voorafbepaalde) sowel as handmatig geskepte komponente, insluitend Take en hul gepaardgaande ...